Ennen joululomalle siirtymistä toteutimme Suomi-projektin. Suomi projektin perustana toimi Tatun ja Patun Suomi -kirja, jota luin ääneen oppilaille. Idea projektiin on jälleen kerran poimittu Open ideat-blogista. Aluksi tutustuimme Suomen karttaan ja sen väreihin. Oppilaat toteuttivat omat karttansa, johon merkittiin sukulaisten tai perhetuttujen asuinpaikat. Omatoimisesti ekaluokkalaiset hakivat aulatilan kirjahyllystä kartastot ja tutkivat karttoja. Apua kysyttiin, mutta omatoimisuus oli huomattavaa.
Opettelimme myös esittäytymään Suomen virallisilla kielillä: ruotsiksi ja saameksi. Ekaluokkalaiset ovat ihanan innoissaan uusista kielistä ja tervehdykset kaikuivat saameksi vielä joulukuun lopullakin. Työhön paneuduttiin toden teolla ja moni lapsi innostui Aino Havukaisen Tatu ja Patu kirjoista.
Kuvataidetunnilla askartelimme kortit postin kampanjaan, jossa veteraaneja muistettiin postikorteilla. Halusin, että pienen lapsen jälki näkyy näissä korteissa, ja että ne ovat samaan aikaan arvokkaan näköisiä. Niimpä lapset pääsivät maalaamaan omia pieniä käsiään, ja korteista tuli valtavat suloisia. Oppilaat keskittyivät korttejen tekoon toden teolla ja kirjoittivat parhaansa mukaan itsenäisyyspäivätoivotukset itseltään. Samaan aikaan keskustelimme myös siitä, keitä veteraanit ovat ja miksi heille kortit lähetämme. Pohdimme myös miksi olisi hyvä kirjoittaa tervehdys korttiin suurella käsialalla (jotta vanhemmat ihmiset näkevät lukea ne). Suurimmalle osalle ekaluokkalaisista veteraani oli uusi käsite. Myös Maamme-laulua opetellessa kertasimme itsenäisyyspäivän merkitystä.
Toteutimme kuvataiteessa myös Alakoulun aarreaitasta idean saaneet työt, joissa harjoittelimme vesivärin käyttöä väriä sekoittaen tummasta vaaleaan. Hauska sattuma oli, että rinnakkaisluokassa maalailtiin samaan aikaan vastaavaa työtä, pienillä muunteluilla. Silti molempien luokkien töistä tuli erinäköisiä.
Itsenäisyyspäivää edeltävänä päivänä jakso huipentui luokkamme itsenäisyyspäiväjuhliin maanantaina 5.12. Olimme pukeutuneet tavallista hienommin ja vietimme pajatunteja yhdessä rinnakkaisluokan oppilaiden kanssa. Kahdessa pajassa oppilaat pohtivat Suomeen liittyviä asioita, joita koottiin Suomen karttapohjaan. Kahdessa muussa oppilaat askartelivat lippunauhoja. Viimeisillä tunneilla opettaja piti itsenäisen Suomen puolesta juhlapuheen ja harjoittelimme kohottamaan maljaa mehulaseilla. Lisäksi herkuttelimme joulutortuilla, samalla kun katsoimme itsenäisyyspäivän luukun joulukalenterista. Lopuksi kuuntelimme Seikkailujen Aapisen itsenäisyyspäivä-kappaleen ja teimme siihen liittyvän tehtävämonisteen.
Suomi projektimme oli erittäin onnistunut. Tänä vuonna kun Suomi täyttää 100-vuotta, vietämme varmasti paljon suuremmat juhlat!
Tiia-ope
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti